Cultuur En Media Studies

“tools used to store and deliver information or data"

Dragers

Smaken, Identiteit, Ideologie, enz.

Geordend geheel van ‘dominante’ normen en waarden binnen bepaalde maatschappij of maatschappelijke groep.

"hegemoon" : Kapitalisme, patriarchaat

-->Marxisme

Ideologische Boodschappen/Discours

(betogen, argumentaties)

De invulling van het begrip "Cultuur" wordt vaak bepaald door degene die aan het woord is.

1. Algemene ontwikkeling

2. Manier van leven

3. Producten en praktijken

Algemeen proces van intellectuele, geestelijke of esthetischeontwikkeling}

--> Vb. West-Europese cultuur (met intellectuelen, filosofen,...)

Bepaalde manier van leven (gebonden aan plaats, periode,groep….)}

--> Vb. West-Europese cultuur -> Manier van samenwonen en –leven: religie, sport, uitgaansleven, Kerstmis vieren,...<-> Halloween

Producten en praktijken van intellectuele of artistieke creativiteit}

Vb. -> Filosofen, schrijvers, schilders… -> Theater, opera,romans, muziek, soap opera, strips,….

hoge versus lage cultuur

populaire cultuur

massacultuur

• Cultuuruitingen voor lagere sociale klassen

• Cultuuruitingen waarvoor geen specifieke skills vereist zijn

• Ordinaire en traditionele cultuur

• Lokaal

• Cultuuruitingen voor hogere sociale klassen

• Cultuuruitingen voor een geletterd publiek (of met juiste cultureleopvoeding)

• Niet-alledaagse cultuuruitingen

• Universele cultuur

• Innoverend, extra-ordinair

Intertekstualiteit is wanneer een medium refereert naar een ander. Het mixt vorm, genre, afspraken en media. Het vervaagt de grens tussen hoge en lage cultuur. Tussen het serieuze en het komische.

1. Kwantitatieve Maatstaaf (geconsumeerd door velen)

2. “restafval” na definiëring hoge cultuur

3. massacultuur (‘Amerikanisering’)

4. authentieke cultuur ‘het’ volk voor het volk'

5. onbestaand? Geen onderscheid tussen ‘hoge’ en ‘lage/populaire’ cultuur

Cultuur is vaak maatschappelijk verankerd

Omdat er van verschillende kanten druk wordt uitgeoefend om diens ideologie na te streven.

Pluralisme is het bestaan van verschillende sociale en culturele subsystemen in een samenleving, zoals de overheid, de rechtspraak, het bedrijfsleven, de vakbeweging, de pers en de kerk met elk eigen belangen waarbij er sprake is van een zeker machtsevenwicht.

omdat men in een maatschappij verschillende ideologieën heeft die strijden om hegemoon te zijn.

Een denkwijze van een aantal auteurs met gemeenschappelijke eigenschappen.

- Hoge versus Lage cultuur (binair denken)

- Minderheid versus Meerderheid

- Cultuur versus Anarchie

- Conservatief en Nostalgisch

1800 - 1950

GB, USA, SPANJE

Industrialisatie

Urbanisatie

Losse greep 'ondergeschikte' klassen

Ongecontroleerde 'ontspanning' van de massa"

- Geloof

- Zeden

- Sociale Orde

Britse dichter, criticus, leraar

Aanhanger en belangrijk persoon in de 'Culture and Civilisation' traditie.

Onderwijsinspecteur <-- hervorming van het Britse onderwijssysteem.

"The best that has been thought and said in the world"

- Industrialisering, arbeiderswijken

- Eigen arbeiderscultuur

- verdere urbanisatie

- Opkomst en sterke positie Britse arbeidersbeweging.

- Stemrecht mannen

-Transport

-Gescheiden Cultuurproductie

- Massificatie in mediaoutput

- De Band tussen het volk en de heersers herstellen via staatsapparaat.

- Educatie is de weg naar cultuur. (Hoge culturen terug in het onderwijssysteem)

- De massa cultuur ondermijnen.

Culture and Anarchy

- Geen cultuurpessimisme

- Band tussen volk en heersers herstellen

- Geen vertrouwen in kerk, aristocratie en arbeiders.

- Wel vertrouwen in staat, staatsapparaat, en intellectuelen equality

- Educatie = de weg naar cultuur

- Nostalgie: Romantische droom van verbondenheid.

Hij beschouwde populaire cultuur als de motor voor sociale onrust.

- Britse Literatuurcritici, beinvloed door Matthew Arnold.

- Echtgenoot van Queenie Leavis

- Elitaire Houding

- Nostalgie en belang van onderwijs en educatie

- Kritiek op Massacultuur

- Groter Premisse

- Andere Context (1920-1930)

- Grotere Kritiek

- Pessimistischer dan Matthew Arnold

- Veroordeling populaire cultuur (Passief, Goedkoop, Hersenloos)

- Verheerlijken de Golden Age

Oplossing?:

"Verzet tegen massacultuur -> Publiek opvoeden. (poezie, literatuur, kunst, 'culture and civilisation behouden')

- Persoonlijke invloed op auteurs.

- Concrete onderwijs acties, bv Manifesten

- Kritische houding Amerikaanse import

- Elitaire, nostalgische Houding

- Theoretisch zwak

GB -> VS: Na de tweede wereld oorlog

(1945 - 1950)

Publiek als manipuleerbaar, slaafs geheel --> Kiest voor cultuur waar het niet over moet denken. (Hersenloze consumptie)

Vroeger was niet alles beter.

Massacultuur bedreigt (volkscultuur en) kunst.

- Poezie en literatuur VS Romans

- Theater VS Films

- Klassieke Muziek VS Populaire muziek

Vooral in Europa. "Veramerikanisering"

- Te negatieve visie op publiek

- Te "Homogene" kijk op "heterogene" massacultuur en populaire cultuur.

(Een homogene kijk op een Pluralistische cultuur)

- Amper ondezoek

- Opent wel de "weg" voor onderwijs <-- leavisisme --> Culturalisme

lalala