Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
27 Cards in this Set
- Front
- Back
Vilka tre komponenter ingår i Bitzers definiton av en retorisk situation och vad innebär dem? |
Ett påträngande problem – en händelse eller uppkommen möjlighet
En publik – som har möjlighet att förändra eller påverka det påträngande problemet
Tvingande omständigheter – det åassande i föhållande till ‘fakta’ som ämne och pubilk, samt t.ex. religion, värderingar, stil etc. |
|
I inledningen är det viktigt att tänka på attentus, benevolus och docilis. Vad innebär dem? Exemplifiera. |
Attentus - uppmärksamhet, fånga publiken så snabbt som möjligt
Benevolus - göra publiken välvillig till lyssnaren
Docilis - ge en tydlig inledning på vad som ska komma. gör lyssnarna mer benägna att lyssna |
|
Vad innebär begreppet “kairos”? |
Att hitta eller skapa det rätta tillfället för ett uttalande eller ett framläggande av någon form av budskap, det vill säga, avseende såväl omständigheter som tillfälle, publik och talare. I den klassiska retoriken avser kairos enbart ett uttalande eller tal. |
|
Vad är topiker och hur kan man arbeta med dem? |
Topos (grekiska plats) är läran om de “platser”, där en talare kan finna ämnen, material och argument för sitt tal.
Sak: Definition, Klass/Genus, Attribut, Beståndsdelar och Likhet
Händelse: Tid, Plats, Definition och Konsekvens
Personer: Härstamning, Kön, Ålder, Fysik/Utseende, Yrke, Känslor och Intentioner. |
|
Vilka tre taltyper eller talgenrer finns det och vad är skillnaden mellan dem? |
Genus judiciale – Den juridiska genren till vilken rättsliga tal hänförs. Exempelvis tal som framförs i domstol, anklagelsetal och försvarstal.
Genus deliberativum – Den politiska genren till vilken rådstal hänförs. Exempelvis tal om vilka lagar som borde stiftas.
Genus demonstrativum – Den demonstrativa genren till vilken lovtal eller smädelsetal hänförs. Exempelvis begravningstal och bröllopstal. |
|
Vad innebär ars, natura och usus? |
Ars – teori; Natura – medfödd begåvning; Usus – praktisk erfarenhet/träning. |
|
Vad är triaden docere, delectare och movere och vad innebär dem? |
De tre språkhandlingarna, att röra, förklara och behaga.
Docere - När talaren undervisar, upplyser eller argumenterar. (lärande (logos))
Delectare - När talaren väcker sympati, roar, eller behagar.(välvilja/glädje (ethos))
Movere - När talaren rör och entusiasmerar sin publik. (beröra (pathos)) |
|
Vilka delar ingår i partesmodellen? |
1. Intellectio (förståelse) 2. Inventio (uppfinnande) 3. Dispositio (disposition) 4. Elocutio (utsägande) 5. Memoria (minne/manus) 6. Actio och pronuntiatio (handlande, kroppsspråk och röst) 7. Emendatio (reflektion efter talet) |
|
Vad kan vinningen med att använda stilfigurer i en text eller ett tal vara? |
Du kan stärka dina argument med stilfigurer.
Det är lättare för mottagaren att komma ihåg stilfigurer. |
|
Liknelse |
En trop som är baserad på likhet med utsatta jämförelseled.
Ex 1. Envis som en åsna, arg som ett bi, listig som en räv.
EX 2. Victoria var som en sol på bröllopsdagen
|
|
Assonans |
En figur som bygger på fonetisk upprepring av samma eller nåärliggande ljud i början eller inuti ett ord.
EX 1. Tjong i medaljongen! EX 2. "Rödgrön röra" |
|
Kiasm |
En figur där andra hälften av en sats/mening/text spegelvänds i förhållande till den första.
EX 1. Ensam är stark; Stark är ensam.
EX 2. En för alla - alla för en! |
|
Hyperbol |
En trop som uttrycker en överdirft
EX 1. Jag har ju sagt det tusen gånger!
EX 2. Fredrik kan allt som stilfigurer! |
|
Vilka är de fyra huvudtroperna (mästertroperna) |
* Metafor |
|
Metafor |
En trop som baseras på likhet utan jämförelseled
Ex 1: Er arbetsmarknadspolitik -är- en mänsklig återvändsgränd.
Ex 2: Our fisrt priority is making America a magnet for new jobs and manufacturing.
|
|
Metonymi |
En trop som bygger närhet, där talaren ersätter ett ord med ett eller flera ord eller något som står i direkt relation till dessa. Bygger på association.
Ex 1: Vill du ha ett glas? EX 2: Har du läst strindberg? Ex 3: Hon har ett gott huvud? |
|
Synekdoke |
En trop som är baserad på kvantitet, där helheten får beteckna delen eller tvärt om. - bygger på association - en typ av metanymi
Delen för helheten: Jag är en tjej på 18 vårar. Kan du gå in med mat till benbrottet?
Helheten för delen: USA anföll Irak. The Amarican people demands it. and so does our democracy.
|
|
Ironi |
En trop där talaren låtsas ta motståndarens parti, men på ett sådant sätt att det framgår att talaren egentligen tycker motsatsen.
EX 1. Du kommer nog inte att vinna nobelpriset. (sagt till npgon som skrivit en dålig text)
EX 2. påstånde: ”Kvinnor vågar inte satsa, de är inte lämpade för chefsjobb” svar: ”Alla kan inte vara lika lämpade som du, sötnos!” |
|
Principen för dekorum |
passande, omfattar allt, principen om kongruens mellan stilfigurerna. (kroppspråk, sociala språket, lämpliga stilfigurer, lämpliga ordspråk (lätt att säga fel i gamla ordspråk), klädsel. |
|
Doxa |
det man förväntar sig av målgruppen, norm, del av dekorum? |
|
Dispotio |
-Inledning Exordium [Inledning] Attentus [Uppmärksamhet] Benevolus [Välvilja/sympati] Docilis [Läraktig/Intresserad]
-mitt Narratio [Berättelse/Bakgrund] Propositio [Tes/Förslag] Partitio [Innehåll/Struktur] (inte viktig) Demonstratio/Argumentatio [Bevisning/Argumentation] Probatio [Argument för] Refutatio [Argument mot/Vederläggning]
-avsultning Recaputilatio [Sammanfattning/Avslutning] Conclusio [Slutsats/Avslutning] Uppmana till handling (viktigt!)
|
|
Pathos |
Beröra
Väcka känslor bland publiken. Språkhandling movere är kopplad till pathos.
EX att väcka; glädje, ilska, engagemang, medlidande, hopp. |
|
Logos |
Undervisa
Logos vädjar till förnuft och fakta. |
|
Ethos |
Behaga
Talarens trovärdighet och karisma. |
|
Pistis |
Uppnå pistis, alla plikter
tillit eller förtroende |
|
Ethos
Pathos
Logos |
Ethos (sed, lära) är ett begrepp inom retoriken som används för att definiera en talares trovärdighet
Pathos ("lidelse", "affekt"), i betyder att väcka eller visa känslor.
Logos (förnuft). Talaren har argument och påståenden som låter förnuftiga för att få lyssnaren att tycka likadant som talaren. |
|
Partesmodellen |
Intellectio (förståelse) Här analyserar man sin talsituation för att få grepp om uppgiften. Vad är till exempel syftet med talet och vilka är det som utgör målgruppen? Inventio (uppfinnande) Här tänker man ut vad talet ska innehålla. Vad kan intressera lyssnarna och vilka argument är viktigast för att man ska kunna uppnå sitt syfte?
Dispositio (disposition) Här ordnar man innehållet i sitt tal. Vilken dispositionsprincip passar för just det här talet? En tematisk, en kausal – eller kanske en blandning av de två?
Elocutio (utsägande) Här sätter man ord på sitt tal. Vilken stilnivå ska talet ha och ska det ”kryddas” med stilfigurer som t ex alliterationer och citat?
Memoria (minne/manus) Här lär man in talet. När den ursprungliga partesmodellen gjordes så var det enda alternativet att lära in talet utantill med hjälp av olika minnestekniker men nu kan man även se på manushantering under den här delen
Actio och pronuntiatio (handlande, kroppsspråk och röst) Själva framförandet av talet med avseende på kroppsspråk och röst. |